重庆南川，
春秋为巴国属地；
年，始置隆化县；
年，更名为南川县。
《南川县政务概览》载：
“南川之名始于元世祖，
独立设置则始于唐。
南川者南江之别名也。
南江在綦，
而其一源出自南川，
遂以南川之名名其发源县。”
南川隆化二小，采书香之灵气，撷金佛山之精华，穿越近百年风雨，以博纳古今的气韵、优雅高迈的神采，傲然挺立于南川城中，掩映于绿树成荫之下，浸润于墨韵飘香之间。（学校外景）南川隆化二小，
创建于年，
长期以来，
学校坚持以书香育人，
引领学生读好“三本书”；
重视科普特色，
倡导学生积极参与实践。
这是一所管理规范、质量一流，
素质教育的窗口学校，
深受社会各界好评。
（学校操场）
受学校委托，
重庆常春藤创意中心，
对隆化二小学校文化进行系统规划和设计，
从学校地域文化、传统文化和办学特色出发，
提炼出“三书·三味”核心理念，
致力打造独具魅力的学校文化，
树立良好的品牌形象。
（学校活动）核心理念：三书·三味办学理念：垒书成峰，悦纳世界校训：知远行近办学特色：三味教育校徽部分VI应用部分文化环境著名学者龙应台说：
“人本是散落的珠子，随地乱滚，
文化就是那根柔弱又强韧的细丝，
将珠子串起来成为社会。”
南川隆化二小，
用文化的细丝串起散落在校园里的“珠子”，
成为一个“有魂”的学校。
让师生时时刻刻都沐浴在文化的馨香中，
彰显高尚的人文精神、信念、品位和情怀……
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