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福州昌南川海音乐艺考学校简介：
福州昌南川海音乐艺考学校创办于年,隶属于福州市昌南艺术培训中心有限公司,是由福州市教育局审批的正规民办学校,昌南川海前身是川海音乐艺考学校。成立九年来,专注于音乐艺考集训,所有师资均为国内外各大音乐院校毕业,各专业课程由各科专业教师一对一负责，有着丰富的教学经验。学校本着“立足专业、求实创新、为考生负责、为家长负责”的一贯协学宗旨,为国内音乐素质教育行业添砖加瓦,务实办学。福州昌南川海音乐艺考学校，--
昌南川海音乐艺考学校校园环境优美,四处散发着浓郁的音乐气息,植被茂盛,可谓是天然的森林氧吧,足球场、篮球场、琴房、音乐厅、宿舍、食堂等基础设施一应俱全,为学生打造优美的生态校园。
经过多年以来对音乐高考培训课程的研究和摸索,昌南川海音乐艺考学校取得了丰硕的成绩,参加培训课程的学员陆续考取全国各大音乐院校,帮助部分学员在本科毕业后继续考入世界各大音乐学府深造,并解决部分学员就业问题。”昌盛南方,海纳百川”昌南川海为每--位追求音乐梦想的学生铺就一条通往高等音乐殿堂的金色之路,迎接八方学子携手走入音乐的殿堂。
加入昌南川海,成就人生精彩!昌南川海本着真诚办学、学员至上的经营理念,在福建同行业树立了良好的榜样。昌南川海以“海纳百川”的思想境界,招贤纳士,诚挚欢迎有志之士加入昌南川海团队,共创美好明天。
集团优势：
1.平的师资队伍
福建昌南川海音乐艺考学校有着丰富的艺考临考教学经验,部分授课教师为每年各高校的艺考评委。他们对各专业授课有丰富的教学经验针对性开展教学,让考生学习之后在短期内能迅速掌握专业考试的内容和技巧,从而能顺利通过专业考试。课堂上有专业教师授课,课后还有专业教师的督促辅导,定期邀请福建师范大学、福建省歌舞剧院、福建省音乐家协会等专家为培训骨干教师,大大加强了艺考集训的针对性和实用性。
2.准确的考学定位
明确高校招生的核心要求,量化主要知识点,采取以升学为直接目标的应试训练;针对专业考试内容进行点对点式层层突破;全面衡量学生水平,结合学生兴趣,制定突出学生自身优势的报考方针,指导学生报考学校。
3.规范的教学管理
制定了-套适合本校实际情况的管理制度。教师岗位目标责任制、学生分阶段学习量化式管理等规范化的教学管理。新生入学后,培养学生良好的行为习惯和团队理念;教师要根据学生的具体情况制定教学目标及学习计划并责任到人;教师课后辅导，了解学生学习、生活及思想上的问题;并每周与学生家长沟通联系,从而实现共同育人的目的。
4.完善的课程体系
强大的教学研发团队，已经从教学实践中完善了自己课程体系,模块化课程体系,集测评、教学、练习、模考、报考一体形成完整的教学体系。拥有声乐、钢琴、管弦和音乐理论素养等专业的课程研发团队。
5.广泛的合作关系
多年和众多高校建立了良好的合作关系,为考生升学奠基了良好的基础,可以指导考生成功报考各大音乐学府。
6.完善的教学设施
我校不仅与各大音乐艺术院校关系密切,还与各省市高考音乐机构结成战略合作伙伴,互相交流办学经验,分享考学资源,提供庞大的考学信息资源，共同打造全面专业的音乐高考资讯平台,凭借实时的招生资讯和丰富的报考经验,为学生全面的升学报考提供专业的指导意见。
福州昌南川海音乐艺考学校教学体系：
1、针对性的面试测评,量身制定教学方案,专业教师全程监督辅导,师生之间关系融洽,亦师亦友,有利于提高学生学习积极性,使学生在较短时间内迅速达到高考要求水平。
2、良好的教学环境,统-的教学管理,既节省学生宝贵的学习时间,又形成良好的学习氛围,同时,学生之间的互相了解更能激励彼此学习,推动整体水平的提高。
3、学科学习,具有自身无法弥补的局限性。因各科学习独立,水平参差不齐,因而缺乏考试"竞争力”。而全面的高考集训强化训练,学科集中,各科之间的渗透性强,同时专业教师定期的专业教研会与模拟测试,有针对性的为每位同学查缺补漏,从而扩大优势,补足弱项,提高整体水平。
4、高考模拟考试,按高考要求实战训练,提高学生心理素质和应考能力,避免因紧张或不熟悉等因素导致发挥不理想，甚至失常。同时为每位考生准确塑造形象,以阳光、自信、平稳的状态迎接考试,考试期间专业教师将陪同考试,提供考前指导,提高专业水平,大大增加学生自信心。(高考期间及志愿填报,也会提供指导建议)
艺考分析
音乐作为艺考不可忽视的一个分支，不再是成绩不好的退路，而逐渐成为学生根据自身优势和兴趣的主动选择。近几年我国音乐艺考的形势不容乐观，考生数量不断增多，专业水平趋于下降，而高校对音乐艺考考生专业的要求又逐步提升。考试越来越规范，舞弊等现象越来越少，更多的是靠自身的真实水平考取。只有提高学生的专业水平，才具备考学的真正竞争力。
音乐艺考录取条件
重点音乐高校
一类音乐学院对学生的专业要求极高，对的要求相对较低。
二类音乐高校对专业的要求仅次于一类高校，较为注重学生的综合能力以及专业基础。
地方艺术学院及综合类大学
音乐系此类高校对音乐专业的要求相对较低，对成绩也稍微低一些。一般作为专业学生的保底之选。
音乐艺考报考院校
第一类：重点音乐高校
中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、四川音乐学院等
第二类：地方及一类大学音乐学院
1、天津、沈阳、星海等音乐学院等
2、中央戏剧学院、中国戏曲学院、北京电影学院、中央民族大学、中国人民大学等
第三类：地方艺术学院及各大学音乐系
我们这样设计教学体系，更专业
昌南川海音乐艺考对于前来参加音乐培训的学生，会先进行水平测试，根据水平量身定制适合的学习方向、学习计划、相应课程。昌南川海音乐艺考有一整套科学完善的评测方案，我们称之为“音乐GPS”，意为像导航一样，帮助学生规划自己的音乐路径。
昌南川海音乐艺考具有专业的教师团队，由林希教授领衔，福建师范大学的硕导、讲师等组成。在上课形式上分为专业1对1、小班课、大班课、辅导课等，大课跟不上补小课，小课进度慢换专家课。多种形式授课方式相结合，目的只为参加音乐艺考培训的学生快速提升音乐水平。.
“三分学七分练”，音乐学习中，练习的重要性大于上课。在课堂，老师教方法、讲音乐处理、示范演唱（奏）技巧，但这些知识只有通过大量的、正确的、科学的练习，才能转化为自身的水平。光上课不练习，只是学到皮毛，没有实质作用。
昌南川海音乐艺考在教学管理中，每周、每月定时组织专业考试和检查，考核结果及时与家长沟通，与各科老师沟通。并且实施末尾淘汰制度，使学生有紧迫感。上课作业及时检查，保质保量完成。在检查当中发现问题并作出相应整改，不断发现不断解决，这便是进步的过程。观察学生心理变化、生活情况，检查宿舍情况等。
模拟考试是十分有必要的，在多年的教学中我们发现，学生学的好未必会考的好，进入考场后，不能很好的发挥，或者遇到突发变故学生不能自如应对，或由于紧张心理因素而造成考试的失误等。昌南川海音乐艺考在考前集中组织评委老师对即将参加音乐艺考的学生进行模拟考试，使学生在真正的考试前至少经历3次以上的模拟考，熟悉音乐艺考考试流程。
量身定制，步步为赢
教学定位
昌南川海音乐艺考以各大音乐学院招生要求为教学标准，实现音乐艺考生“冲一类、保二类”的考学目标，组织专家团队，针对不同程度学生、不同报考方向，制定了一整套合理可行、科学系统的考前强化课程。
帮助广大音乐艺考生制定突出学生自身优势的报考专业，指导学生报考学校。
考生定位
了解考生的需求和想法，以及考虑学生的未来发展方向，并制定相应的考学计划。
专业方向如下：
作曲、指挥、键盘器乐、民族乐器、西洋器乐
音乐学／音乐剧／音乐教育／音乐治疗／
艺术管理／音乐制作／录音工程／钢琴调律／提琴制作／视唱练耳
福州昌南川海音乐艺考学校教学管理
昌南川海音乐艺考创建“上课、学习、练琴、住宿”一体式教学模式，拥有多年艺考教学经验及完善的教学设施，环境优美，面积多平，宿舍区温馨舒适配套完善。参加音乐培训的学员进入昌南川海音乐艺考后，我们会为其制作个人档案，详细记录学员的学习、生活情况，并定期与家长沟通联系，汇报情况；所学课程均定期考核、测评，让老师清楚了解学员的知识掌握情况，及时调整学员学习方案！
帮助广大考生顺利打开通往理想大学之门。
我们的学习安排，更科学，更专业
师范专业
该专业要进行歌曲演唱、乐器演奏、听写旋律、音乐作品听辨、音乐基础知识问答及面试多环节考试。昌南川海音乐艺考针对考试要求，制定了专业课（声乐钢琴等）、共同课（视唱练耳、乐理等）、音乐综合素质及专业自习。
音乐理论
该专业需要进行音乐学基础知识、写作能力测试、乐器表演、视唱练耳、乐理及面试多环节考试。昌南川海音乐艺考针对考试要求，制定了专业课（音乐学钢琴等）、共同课（视唱练耳、乐理等）、音乐综合素质。
声乐表演
该专业需要进行作品的原文演唱、乐器演奏、视唱练耳、乐理及形体表演多环节考试。昌南川海音乐艺考针对考试要求，制定了声乐课（美声、民族、通俗）、共同课（视唱练耳、乐理、形体课等）、音乐综合素质。
乐器演奏
包括键盘专业、管弦专业和民乐专业，分别要对钢琴、小提琴、古筝等不同乐器进行初试、复试、三试的多环节考试。昌南川海音乐艺考针对乐器演奏，制定了专业课+共同课+音乐综合素质+专业自习+补习的全套课程培训，采取专业课一对一授课，其他课小班授课，独立琴房练习，每天不少于4小时，并定期模考核。
作曲制作
该专业需要进行器乐曲写作、歌曲写作、和声、乐器演奏、视唱练耳及乐理多环节考试。昌南川海音乐艺考针对考试要求，制定了作曲课（传统作曲、音乐制作、录音）、和声学、钢琴、视唱练耳、乐理、音乐综合素质。
福州昌南川海音乐艺考学校报名流程
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